Pandemi Sürecinin Etkileri: Çocuklarda Davranış ve Sosyal Sorunlar Artıyor

Pandemi döneminde eve kapanan çocuklar, sosyal ve konuşma becerilerinde gerileme yaşadı. Ekran sürelerinin artması da bu durumu olumsuz etkiledi.

Pandemi süreci, çocukların gelişiminde önemli olumsuz etkiler bıraktı. Davranış sorunları, uyku bozuklukları ve sosyal hayatla ilgili problemler bu süreçte yaygınlaştı. Ayrıca çocukların ekran başında geçirdikleri sürelerin artması, konuşma becerilerini olumsuz etkiledi. Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı Anabilim Dalı’ndan Doç. Dr. Mahmut Cem Tarakçıoğlu, pandemiden çıkan çocuklarda davranışsal ve sosyal sorunların yaygın olduğunu belirtti.

Davranış Sorunları ve Sosyal Hayat

Pandemi ile birlikte ailelerin sürekli olarak evde kalmak zorunda olması, çocuklarda davranış problemlerini tetikledi. Doç. Dr. Tarakçıoğlu, ailelerin bu dönemde çocuklarına sınır koymakta zorlandığını ve bunun da çocuklarda inatlaşma, karşı gelme ve tutturmacı davranışlara yol açtığını belirtti. Özellikle okul çağındaki çocuklarda sosyal ilişkiler ve kurallara uyum sorunları gözlemlendi.

Konuşma Becerisi ve Ekran Süreleri

Pandemi dönemi boyunca çocukların ekran sürelerinin artması, uyku sorunları ve konuşma güçlükleri gibi yan etkiler yarattı. Özellikle pandemiden çıkan dönemde, çocuklarda bu sorunlar yaygın olarak gözlemlendi. Doç. Dr. Tarakçıoğlu, kendilerine başvuran her 10 çocuktan 5’inin pandeminin olumsuz etkilerini taşıdığını belirtti.

Sosyal Becerilerin Gelişememesi

Klinik psikolog Ayşenur Coşkun Toker, pandeminin çocukların sosyal becerilerini olumsuz etkilediğini ifade etti. 2-4 yaş aralığındaki çocuklar, sosyal hayatın temellerini attıkları bu kritik dönemi evde kapalı geçirdiler. Bu süreçte yalnızca anne ve baba ile iletişim kurmaları, akranlarıyla sosyal etkileşimlerinin sınırlı olması, sosyal becerilerin gelişememesine sebep oldu. Ekran sürelerinin artması da bu durumu daha da kötüleştirdi.

Ayrılık Kaygısı ve Psikolojik Etkiler

Pandemi döneminde çocuklar, anne ve babalarından ayrı kalmak zorunda olmadıkları için, bu sürecin ardından okula başlarken ayrılık kaygısı yaşadılar. Pandeminin getirdiği belirsizlik, ebeveynlerin kaygı ve depresyon yaşamasına neden oldu. Klinik psikolog Toker, bu kaygılı ve koruyucu ruh halinin çocuklara da yansıdığını belirtti.

Haber Merkezi tarafından yazılan bu haberi beğendiyseniz bunları da beğenebilirsiniz

web sitesi uygulama / geliştirme: